ЭБ 1547.3. Выбор случайных 10 вопросов 1. Что, согласно Правилам устройства электроустановок, может применяться для питания групп светильников вместо групповых щитков при использовании шинопроводов в качестве линий питающей осветительной сети?Индивидуальные модульные учетно-распределительные щиткиТолько присоединяемые к шинопроводу отдельные аппараты защитыТолько присоединяемые к шинопроводу отдельные аппараты управленияПрисоединяемые к шинопроводу отдельные аппараты защиты и управления 2. Для выполнения каких работ допускается выдавать один наряд в электроустановках до 1000 В при полностью снятом напряжении со всех токоведущих частей?Для одновременного или поочередного выполнения работ на разных рабочих местах одной электроустановкиДля поочередного проведения однотипной работы на нескольких электроустановкахДля выполнения работ на сборных шинах РУ, распределительных щитов, сборок, а также на всех присоединениях этих установок одновременно 3. На каком расстоянии от коммутационного аппарата должен располагаться источник сварочного тока?На расстоянии, при котором длина соединяющего их гибкого кабеля не превышает 15 мНа расстоянии, при котором длина соединяющего их гибкого кабеля не превышает 25 мНа расстоянии не более 20 мНа расстоянии не более 30 м 4. В каком из перечисленных случаев допускается переход кабелей из блоков в землю без кабельных колодцев?Только при числе кабелей до 10 и напряжении не выше 35 кВТолько при числе кабелей до 6 и напряжении не выше 110 кВТолько при числе кабелей до 3 и напряжении не выше 220 кВВо всех перечисленных случаях 5. За что несут персональную ответственность работники, осуществляющие ремонтные работы в электроустановках?За несвоевременное и неудовлетворительное техническое обслуживание электроустановокЗа нарушения, происшедшие по их вине, а также за неправильную ликвидацию ими нарушений в работе электроустановок на обслуживаемом участкеЗа нарушения в эксплуатации электротехнологического оборудованияЗа нарушения в работе, вызванные низким качеством ремонта 6. В каком из перечисленных случаев допускается, согласно Правилам устройства электроустановок, сооружение встроенных или пристроенных подстанций в спальных корпусах различных учреждений, в школьных и других учебных заведениях?Только в случае согласования с органами государственного надзораТолько в случае выполнения в полном объеме санитарных требований по ограничению уровня шума и вибрацииТолько в случае согласования с руководством учреждений и учебных заведенийНе допускается ни в каком случае 7. Как часто должна проводиться проверка электрических схем электроустановок на соответствие фактическим эксплуатационным?Не реже одного раза в полгода с отметкой о проверкеНе реже одного раза в год с отметкой о проверкеНе реже одного раза в два года с отметкой о проверкеНе реже одного раза в три года с отметкой о проверкеНе реже одного раза в пять лет с отметкой о проверке 8. Каким способом может быть передано разрешение на продление наряда?Только по телефону дежурному диспетчеру с записью в оперативном журналеТолько с нарочным допускающему с последующей записью в строке наряда Отдельные указания""Только по радио производителю работ с последующей подписью в таблице наряда-допуска Разрешение на подготовку рабочих мест и на допуск к выполнению работ""По телефону радио или с нарочным допускающему, ответственному руководителю или производителю работ. В этом случае допускающий, ответственный руководитель или производитель работ за своей подписью указывает в наряде фамилию и инициалы работника, продлившего наряд 9. В каком случае допускается использовать средства защиты с истекшим сроком годности?Допускается в любом случаеНе допускается ни в каком случаеДопускается при отсутствии внешних поврежденийДопускается с разрешения непосредственного руководителя 10. Какое обучение в обязательном порядке должны пройти сотрудники, чтобы получить допуск к работе на объекте?Обучение на курсах повышения квалификации по специальностиОбучение правилам действия в чрезвычайных ситуацияхОбучение по санитарно-гигиеническим правиламОбучение мерам пожарной безопасности Loading...
